MENGAJARMU DENGAN CINTA

Deskripsi

Belajar adalah proses yang terus-menerus yang tidak
pernah berhenti dan tidak terbatas pada dinding kelas. Hal ini
berdasarkan asumsi bahwa sepanjang kehidupannya manusia akan
selalu dihadapkan pada masalah atau tujuan yang akan dicapainya.
Dalam proses pencapaian tujuan itu, manusia akan dihadapkan
pada berbagai rintangan.

Manusia yang sukses manakala mampu
melewati rintangan tersebut. Atas dasar itulah sekolah harus
berperan sebagai wahana untuk memberikan latihan bagaimana
cara belajar. Melalui kemampuan bagaimana cara belajar, siswa
akan dapat belajar memecahkan setiap rintangan yang dihadapi
sampai akhir hayatnya (Sanjaya, 2008).

Prinsip belajar sepanjang hayat sejalan dengan empat pilar
pendidikan universal yang dirumuskan Unesco (dalam Anonim),
yaitu : (1) learning to know; atau learning to learn; (2) learning to do;
(3) learning to be; dan (4) learning to live together.
Kimble dalam (Hergenhahn & Olson, 2008) menyatakan
bahwa, “Belajar sebagai perubahan yang relatif permanen di dalam
behavioral potentiality (potensi behavioral) yang terjadi sebagai
akibat dari reinforced practice (praktik yang diperkuat).” Hasil dari
belajar harus selalu diterjemahkan ke dalam perilaku atau tindakan
yang dapat diamati.

MENGAJARMU DENGAN CINTA
Copyright © Andi Lalak, S.Pd., M.Pd.

Penulis: Andi Lalak, S.Pd., M.Pd.
Editor: Ridho Aji Perdana
Penata Letak: Dimas Ridho Wahyu Santoso
Penata Sampul: Raditya Pramono

CV KEKATA GROUP
Kekata Publisher
kekatapublisher@kekatagroup.co.id
kekatapublisher.com
Fanspage: Kekata Publisher
Jalan Sumbing Raya No. 27B, Mojosongo, Kec. Jebres
Surakarta, Jawa Tengah 57127

Cetakan Pertama, Agustus 2019
Surakarta, Kekata Publisher, 2019
x + 145 hal; 14,8×21 cm
ISBN: 978-602-476-307-7